为深化产教融合，探索国际化人才培养新路径，5月7日，豪迈集团股份有限公司招聘总监刘玉娟一行到访山东劳动职业技术学院，与智能制造系、电气及自动化系、汽车工程系、国际交流合作处等部门负责人展开专题交流。双方围绕人才培养模式、校企协同育人机制、国际化人才联合培养等议题进行了深入探讨，并达成多项合作共识。  

一、深化人才培养：从“1+1.5+0.5”模式到多元通道

座谈会上，刘玉娟介绍了豪迈集团近年来在产教融合领域的创新实践，重点分享了其与多所高校合作的“1+1.5+0.5”分段式人才培养模式。该模式通过校企双师联合培养、工学交替等方式，实现理论教学与岗位实践的无缝对接，已定向输送4100余名实用型技能人才。她表示，豪迈期待与山东劳动职业技术学院进一步优化课程体系，共同开发适应智能制造需求的专业课程，并推动学生参与企业技术攻关项目。  

山东劳动职业技术学院智能制造系负责人结合学院实际，提出将借鉴豪迈的“管理、技术、技师”三通道晋升体系，通过打造“工匠学院”，探索学生在校期间的轮岗实训与职业规划衔接机制，把学生培养成为精操作、懂工艺、会管理、善协作，能创新的全方位专业人才。

二、国际化合作：链接全球资源，培育复合型人才

在国际化合作议题中，豪迈集团展示了其全球业务布局。作为轮胎模具、高端压缩机等领域的全球领军企业，豪迈产品出口至80余个国家和地区，并与GE、西门子等30余家世界500强企业深度合作。刘玉娟提出，未来可依托学院国际交流平台，联合开展海外实习项目，并为学生提供参与跨国技术研发的机会。

学院国际交流合作处负责人回应称，将结合豪迈海外项目需求，探索“语言+技能”双提升的定向培养模式，并推动教师赴企业参与技术交流。双方还计划引入豪迈的“全员创新”理念，鼓励学生针对生产细节提出改进方案，与国际标准接轨。

三、成果与展望：从就业到发展的全链条合作

目前，豪迈集团已吸纳山东劳动职业技术学院四百余名毕业生，其中多数成长为一线技术骨干，部分优秀人才通过股权激励机制成为企业股东。此次交流进一步明确了校企共建实习基地、联合申报科研项目等方向。豪迈还将为学院学生提供涵盖机械研发、电气工程、材料成型等领域的优质岗位，并配套政府人才补助、股权激励、免费公寓等福利。

智能制造系-宣